音乐领域

江汉大学艺术硕士音乐专业学位研究生培养方案

发布时间:2017-09-13 16:48:28来源:
江汉大学艺术硕士音乐专业学位研究生培养方案
 
(艺术:13)
(Art:1351)
(音乐专业领域Music Arts area)
 
一、学科简介
        全日制艺术硕士音乐专业研究领域包括音乐表演和音乐理论两个方向,体现基础性、应用性、综合性、先进性的艺术教育特点,强调音乐专业的实践性特点,培养高素质、应用型音乐艺术专门人才。

二、培养目标
        培养音乐专业领域具有系统专业知识和高水平艺术创作技能及表演技能、较强艺术理解能力与艺术实践能力、能够胜任本专业的各种音乐艺术表现形式的高层次、应用型音乐艺术专门人才。
具体要求为:
        1. 掌握马克思主义基本理论,具有良好的专业素质和职业道德,能够积极为社会主义现代化建设服务,为促进艺术文化事业的发展作出贡献。
        2. 具有系统的专业知识、高水平的音乐创作能力和较强的音乐理解力和表现力。
        3. 能够运用一门外语,在本专业领域进行对外交流。
 
三、培养方式
       (一)培养过程中突出音乐专业特点,以实践为主兼顾理论及内在素质的培养,对学生进行系统、全面的专业训练。采用讲授技能技巧的个别课与集体理论课及艺术实践等相结合的培养方式。
       (二)建立实践基地,创造艺术实践条件,实行校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师协助校内导师,共同负责研究生表演和论文的选题及其实践环节的指导工作。
       (三)实行导师负责制及导师指导与集体培养相结合的方式,导师负责硕士生全程培养和毕业创作和论文指导;导师小组负责硕士生集体课程教学。并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。
      (四)课程教学和专业实践实行学年学分制,加大实践环节的学时数和学分比例,考核分为考试和论文两种方式。
       (五)采用全日制研究生培养管理模式和“双向嵌入”特色培养方式,采用在校内修读课程学分,到校外实践基地开展实践,并以实践和毕业创作内容完成学位论文。
 
四、学习年限
        全日制硕士专业学位研究生学习年限一般为三年。
 
五、授予学位类别
        艺术硕士
 
六、学分要求与分配一览表
总学分 50学分
修课学分 32学分 公共基础课8学分
专业必修课18学分,其中实践类课程占14学分
选修课6学分,其中实践类课程占4学分
必修环节 18学分 专业实践10学分(含社会实践、艺术考察、艺术实践)
毕业实践6学分(毕业创作、毕业论文)
文献阅读1学分
学术研讨和学术报告 1学分
体育健身或人文素质课程0学分
 
 
 
 
七、课程设置和课程教学
     
(英文名称)
学时 学分 开课
学期
教学
方式
考核
方式
讲授 实践

 
 

 
 

 
公共基础课 中国特色社会主义理论与
实践Theory and practice of racteristicssocialism
36   2 1 讲授 考试 集体授课,8学分
马克思主义与社会科学方法论Marxism and Social Science Methodology 18   1 2 讲授 考试
马克思主义文艺理论
Marxis tliterary heory
16   1 2 讲授 考试
英语读写译
English writing and translation
 
32   1 1 讲授 考试
英语读写译课程模块
Course modules of English writing and translation
32   1 2 讲授 考试
艺术原理
Art principle
16   1 1 讲授 考试
艺术创作方法研究
Art methods study
16   1 2 讲授 考试
  钢琴表演方向 钢琴演奏①-⑥ 96 96 12 1—6 讲授 考试
音乐分析学 16 16 2 2 讲授 论文
声乐表演方向 声乐表演①-⑥ 96 96 12 1—6 讲授 考试
音乐分析学 16 16 2 2 讲授 论文

挥方向
指挥法①-⑥ 96 96 12 1—6 讲授 考试
音乐分析学 16 16 2 2 讲授 论文
音乐教学法 音乐教学法①-⑥
Music teaching method
96 96 12 1—6 讨论 论文
音乐分析学 16 16 2 2 讲授 论文
  学位必修公共课 中外音乐史文献研读 16 16 2 2 讲授 论文
交响音乐作品导读 16 16 2 2 讲授 论文





流行音乐专题研究 8 8 1 1 讲授 论文 要求学生选修不低于6学分。
 
建议:1、在本研究方向选修3学分;
2、专业论文写作1学分;
3、跨专业艺术选修2学分。
新音乐导读 8 8 1 3 讲授 论文
双钢琴演奏 16 16 2 2 讲授 考试
钢琴音乐文献研读 16 16 2 2 讲授 论文
中国声乐史与鉴赏 16 16 2 1 讲授 论文
中国歌剧赏析与排练 16 16 2 3 讲授 论文
中外艺术史 8 8 1 2 讲授 论文
中国钢琴音乐专题研究 8 8 1 2 讲授 论文
戏曲唱段与身段表演 8 8 1 1 实践 考查
器乐 16 16 2 3-4 讲授 考试
声乐 16 16 2 3-4 讲授 考试
舞蹈 16 16 2 3-4 讲授 考试
专业论文写作
Professional Thesis
8 8 1 3-4 讲授 考查
美术经典作品研究
Classic artwork study
8 8 1 3-4 讲座 考查
中国民俗文化
Chinese folk custom culture
8 8 1 3-4 讲座 考查
设计创新思维
Design creative thinking
8 8 1 3-4 讲座 考查
艺术评论
Art reviews
8 8 1 3-4 讲座 考查
艺术美学
Esthetics
8 8 1 3-4 讲授 考查
文学经典名著赏析
Appreciation of literary classics
8 8 1 3-4 讲座 考查
艺术与传播研究
Art and communication studies
8 8 1 3-4 讲座 考查
世界音乐
World music
8 8 1 3-4 讲座 考查
西方音乐的风格和流派
Western musical styles and genres
8 8 1 3-4 讲座 考查
必修
环节
人文素质类课程
(自然科学与生命科学概论)
 Humane qualitycourses
(Introduction to Science and Life )
    0 1 讲座 考查 必修
环节18学分,其中,社会实践12周,艺术考察践4周
体育健身课程
Fitness Course
    0 1 组织实践 考查
文献阅读
Literature reading
    1 5 指导/实践 考查
学术研讨和学术报告
Academic research and academic report
    1 1-5 组织实践 考查
社会实践
Social Practice
  96 6 3、6 组织实践 考查
艺术考察
Art study
  32 2 1-3 组织实践 考查
艺术实践①
Artistic practice①
    2 1-5 指导/实践 考查
艺术实践②
Artistic practice②
      1-5 指导/实践 考查
艺术实践③
Artistic practice③
    1 3-4 指导/实践 考查
毕业实践(毕业创作、毕业论文)Graduation Practice (Graduation creation, Thesis)     5 5-6 指导/实践 考查
 
八、实践环节保障性措施
         在培养过程方面,以培养学生实际工作能力,增长实际工作经验为目标,突出实践教学,将专业技能训练和职业实践等贯穿于课程教学、实习实践、学位论文等培养全过程,切实提高研究生的专业素养及就业创业能力。
        1.体制保障,对落实“双向嵌入”式培养的实践环节,建立“培养单位、培养学院、企事业单位合作管理体制”,“双导师制的运行和管理规则”。
        2.制度保障,对落实艺术硕士研究生专业实践和毕业实践,建立“艺术硕士实践教学经费标准和管理制度”,对落实校外导师和辅导人员指导实践的工作,建立“艺术硕士校外兼职教师薪酬标准和发放办法”,艺术硕士研究生校外基地管理办法等。对校内实践类课程的教学质量,建立“艺术硕士音乐专业实践类课程考核与档案资料管理办法”。对学位必修课、必修环节,编制课程教学大纲,采取课程建设立项,规范课程教学保证课程质量。
 
九、毕业考核
        学位音乐会是全日制艺术硕士人才培养质量的集中体现形式,是音乐创作与音乐表演艺术硕士培养的重要环节,也是对本专业学位获得者艺术实践与创新能力的全面检验。具体要求如下:
     (1)学位音乐会必须体现出表演者对作品的准确把握与深刻理解,应具有较高的表演技术水准和较强的艺术表现力。
      (2)音乐表演(声乐、钢琴、指挥)各专业方向的全日制艺术硕士生须举行1场学年音乐会,1场学位音乐会。
      (3)音乐教学法方向的艺术硕士生须举行1场学位音乐会。
       音乐教学法方向需提供教案及其90分钟(即两节课)的教学实践录像。
 
十、学位论文与毕业设计
       毕业设计和学位论文任选(二选一):
        1.毕业设计是对毕业音乐会的设计,字数不少于0.5万字。(内容包括对毕业音乐会的选题、目的以及就作品所做的设计规划)
         2.学位论文选题,首先应与专业实践紧密结合,内容涉及毕业创作思考和理论阐释;其二也可以是本专业领域相关问题的研究。体现所属专业方向的性质、特点与范畴,应具有一定的实践意义与理论价值。学位论文书写必须符合江汉大学研究生学位论文基本规范。学位论文的核心部分(本论、结论)字数不少于0.5—0.8万(不含图、表及附录)。学位论文开题、中期检查和答辩等工作原则上须校内外教师共同参与,并根据实际情况安排在学校或联合培养基地进行。学位论文须在指导教师的指导下独立完成。严格论文评阅程序,保证论文质量。
 
 

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